自然的訪客

　　勞動課期間，同學在校園內發現一位特別的訪客——一隻青蛙。同學們興奮大叫：「青蛙呀！」對這位突如其來的新朋友充滿好奇。

　　資料顯示，這隻青蛙是花狹口蛙，也稱為亞洲錦蛙或泡蛙。通常體型圓潤，背部呈棕色，帶有一個形似花瓶的深棕色大三角形斑紋。別看花狹口蛙身形脹鼓鼓的，牠們可是攀樹能手，歸功於其方形平切狀的趾端，能吸附在牆身或植物上。花狹口蛙的藏身技巧亦很出色，牠的後肢長有鏟狀角質片，能像鏟子一樣快速挖洞，僅需數秒即可將身體埋入土中。

　　在老師的引導下，同學以尊重生命的態度觀察小動物，並了解牠的外貌特點。最後，老師幫忙將青蛙安全送回校園外的大自然，讓牠回到適合生存的地方。

　　自校同學經常有親近自然生態的機會，透過接觸和觀賞，令孩子學懂愛護動物，尊重牠們的生存空間和習性。